Das arch.lab ist eine Plattform für Forschung in der Lehre an der Fakultät Architektur. Es hat die Aufgabe, forschungsorientiertes Studieren und Lehren im Kontext der Studiengänge Architektur und der Kunstgeschichte zu entwickeln und zu fördern. Je Studienjahr vergibt das arch.lab bis zu sechs Förderungen an Seminarkonzepte der Fakultät, die für das neu eingeführte Modul „Forschungsfelder“ im Masterstudiengang Architektur entwickelt werden.  

Gefragt sind forschungsgeleitete Modelle und Konzepte in der Lehre mit innovativem Charakter, mit deren Inhalten zum einen fachgebiets- und institutsspezifische Forschungsansätze aus laufenden Vorhaben und Projekten auf originelle, innovative Art und Weise in die Lehre transportiert werden sollen. Zum anderen soll eine Auseinandersetzung mit einem spezifisch architektonischen Forschungsbegriff stattfinden, der einen Wissens- und Methodentransfer auch mit entwurfsbasierten Verfahren erzeugen kann.  Es geht darum, einen solchen Kontext des „Architekturwissens“ zu explizieren und didaktisch zu entwickeln. Vertreten sind - neben Projektideen aus Teildisziplinen mit bereits etablierten Forschungszugängen -  darum auch entwurfsbasierte, künstlerische oder experimentelle Ansätze mit inter- und transdisziplinärem Charakter. 

Die geförderten Lehrpersonen bilden gemeinsam das Format arch.lab, welches strukturell an die Studienkommission angeschlossen ist und institutsübergreifend arbeitet. Die Entwicklung der Seminarkonzepte wird durch hochschuldidaktische Weiterbildung der PEBA unterstützt und durch den Lehrstuhl für Lehr- und Lernforschung wissenschaftlich begleitet.